kstovo-forum.ru
+1-120-304-5878
11.11.2017 - Posted by: - In category: Каталог - 1 комментариев

КОНСПЕКТЫ УРОКОВ ПО ФГОС 2 КЛАСС ШКОЛА РОССИИ


Конспекты Уроков По Фгос 2 Класс Школа России

Предисловие В данном пособии представлены планы-конспекты уроков в соответствии с требованиями ФГОС к учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык. 2 класс» (М.: Просвещение). Опыт коллег со всей России и ближнего зарубежья Экспертная комиссия из высококвалифицированных специалистов.  Описание работы: конспект урока математики 2 класса по ФГОС по программе "Школа XXI века". конспект урока математики. 2 класс. "Школа России".  Технологическая карта урока составлена в соответствии с требованиями ФГОС.Презентация к уроку позволит наглядно и доступно усвоить тему.

Потеря воды опаснее для организма, чем голодание: Потребность человека в воде, которую он употребляет с питьём и с пищей, в зависимости от климата составляет литров в сутки. Вода - добрый друг и помощник человека. Вода побеждает засуху, оживляет пустыни, повышает урожай полей и садов.

Она послушно вращает турбины на гидроэлектростанциях. На доске появляются рисунки двумя вертикальными рядами: Загрязнение природы промышленными отходами, сельскохозяйственной деятельностью человека и сточными водами. Что вы можете предложить, чтобы изменить это положение? Почему необходима очистка воды? Природа имеет способность к самоочищению. Реки и озёра живут благодаря своей способности самоочищаться. Так, например, за 12 дней в реке вся вода обновляется, а в озере моллюски и прочие мельчайшие существа за год раз пропускают через себя весь объём воды, тем самым очищая её.

Но и здесь есть предел, за которым живая система теряет способность самовосстанавливаться. А вот некоторые факты загрязнения очень крупных водоёмов и их последствия. Эти предприятия используют холодную речную воду для охлаждения промышленных установок.

Волга показать на карте - одна из рек, подверженных термическому загрязнению. На берегах Балтики показать на карте живут миллионов человек. Свои отходы они, как повелось, сбрасывают в море. В итоге из-за загрязнения уже невозможно различить, где здесь пресные воды, а где солёные, - все они стали ядовитыми.

Средиземное море показать на карте раскинулось между Африкой и Европой. Ещё недавно прибрежные страны не знали отбоя от туристов. Сточные воды так загрязнили Средиземное море, что вместо полноценного отдыха люди стали здесь болеть желудочно-кишечными заболеваниями. Разрушительная деятельность человека не обошла и Чёрное море показать на карте. Что летом и зимой в рубашке одной? Стоит красавица на поляне: Никто не пугает, а вся дрожит.

Красненька матрёшка, беленько сердечко. Чёрная и красная смородина. Не огонь, а жжётся. Во лугах сестрички — золотой глазок, белые реснички. Учитель просит выйти тех -детей, которые получили иллюстрации растений. Выстраивает их в ряд перед классом. Учитель обращается к классу. Рассмотрите таблицу с изображением леса. Как вы их узнали? Ученик показывает ствол, крону дерева, аналогично определяются кустарники и травы.

Одна из самых обычных классификаций включает обиходные представления о внешнем облике растений. Вот категории этой классификации: Травянистые растения, подразделяемые на многолетние и однолетние травы. Основная но не единственная форма дерева - прямостоячая.

Деревья достигают наибольших для высших растений размеров. Кустарники отличаются от деревьев тем, что в течение жизни осо5и формируется не один-единственный ствол, а несколько или много, существующих бок о бок и постепенно сменяющих друг друга. Кустарнички - миниатюрные кустарники высотой не более 50 см, в среднем см. Длительность жизни отдельных скелетных осей меньше, чем у кустарников, в среднем порядка лет.

В лесах кустарнички образуют низкий кустарничковый ярус, иногда вместе с травами черника, брусника.

Библиотека

Полным приседом дети показывают травянистые растения, полуприсед - кустарники, стоят в полный рост - дерево. Рассмотрите гербарий на парте. Рассмотрите растения на с. В какую группу их отнесёте? Какие растения вам неизвестны?

В помощь учителю

Найдите ответы, проверьте себя. Беседа по рисунку учебника. Как вы думаете, может ли такое быть? Части тела каких животных объединил папа на рисунке? К каким из известных нам групп относятся эти животные? На доске выстраивается схема. Насекомые - 6 ног, рыбы - чешуя, птицы — перья, звери — шерсть. Проверим по учебнику свои знания с.

Прочитайте первый абзац на с. На нашей планете живёт 2 млн видов насекомых, более, чем всех остальных животных, да и растений, вместе взятых. Самое большое насекомое - бабочка орнитоптера с Соломоновых островов. Размах её крыльев около 30 см. Наряду с великанами есть и крошки. Так, длина жука-трихоптерикса равна всего лишь третьей части миллиметра. И у такой малютки есть мозг, сердце, органы дыхания, кишечник!

Скорость полёта насекомых невелика. Зато слепни летят с быстротой до 40 км в час, бабочки-бражницы - около 60 км. Наука, изучающая насекомых, называется энтомологией. Как мы знаем, рыбы дышат при помощи жабр, через которые постоянно проходит вода. Но существуют и такие рыбы, которые могут проводить достаточно времени и без воды. Очень занимательна летающая рыба.

Она стремительно плывёт, очень энергично двигая своим хвостом. Она может пролететь над водой несколько сотен метров.

Ещё более необычная рыба - это лазающий окунь. Он обитает на Дальнем Востоке. Отдельные особи имеют в длину от 8 до 20 см. Они могут вылезать на берег при помощи двигающейся чешуи, которая покрывает жабры. К тому же они могут быть найдены на деревьях на высоте около 1,5 м. Какая из летающих птиц самая большая? Самая большая из живущих на Земле птиц вообще не умеет летать. Он достигает 2,5 м в высоту и весит более кг. Это была бы тяжёлая работа — поднять в воздух такую птицу.

Самый большой размах крыльев из летающих птиц имеют два вида: Взрослые птицы весят около 13 кг. Скорость полёта у разных птиц очень различается. Самая большая из измеренных скоростей принадлежит двум стрижам из Индии. Они пролетели по курсу 3,2 км, преодолев это расстояние за 36 и 42 секунды, то есть и км в час! Домашний голубь пролетает около 96 км в час, а колибри - от 80 до 88 км в час. Какое животное живёт дольше всех? Среди млекопитающих обычно слон считается самым долгоживущим.

А вот другие, не подвергаемые сомнению факты долголетия: Эти данные относятся к отдельным особям животных. На какие группы можем разделить представителей животного мира? Каковы их отличительные особенности?

Да ты что - с неба свалился, что ли? С неба, с неба С рябиновой ветки я свалился! А что же ты там делал? Тебе что, у тебя сорок ног, а у меня всего шесть: Рассмотрите рисунок 1 на с.

Кто ещё любит собирать тлиное молочко сладкую жидкость, которую выделяет тля? Рассмотрите рисунок 2 на с. Какую пользу оно приносит? Опыляет растения, делает мёд. Шмели - одни из первых весенних насекомых, очень важных для раннецветущих растений, поскольку весной насекомые-опылители встречаются ещё редко. Значит, если не будет шмелей - не произойдёт опыления, и такая нужная кормовая трава, как клевер, не даст семян, не появятся новые растения, и клевер может совсем исчезнуть с нашего луга.

Вот так оказываются связанными воедино казалось бы далёкие друг от друга организмы -человек, обыкновенный шмель, клевер. Использование в пищу отмерших растений и животных. Распространение семян растений животными.

И тут кипит работа: Жуки-навозники закапывают их в почву. Подобная картина наблюдается и в водоёме. Когда растения и животные водоёма умирают, их остатки попадают на дно. Из них образуются соли. Эти соли растворяются в воде, и тогда их могут использовать для питания растения. Но прогноз может быть и экологический.

Что может случиться, если в реке выловить всех раков?

Внедрение ФГОС. Oфициальный сайт Министерства образованияи науки Российской Федерации http  План – конспект урока русского языка во 2 классе.  Записывают букву «Р» три раза. - Родина, Россия Записывают слова в тетради.

Какие нарушения природного равновесия могут произойти в лесу по вине человека? О каких невидимых нитях говорится в рассказе? Прочитаем вывод на с. За долгохвостой - лазоревка: Улетели птицы - насекомыши собрались. Все сладкий сок сосут -улетать не собираются. Муравьишка приполз - усами шевелит. Комарик прилетел -долгими ногами в патоке увяз. Может, и ещё кто-нибудь притащился бы, да тут опять дятел -порх? Гости незваные - кто куда. Муравей замешкался - дятлу на язык прилип.

А улетел дятел — гости опять тут как тут. За лазоревкой - мухи и бабочки.

вк для айфона 4 7.1.2

За комаром - муравей. Хоть и незваные, а хочется им сладенького. Кому сладенького не хочется? Кто решил попробовать сладкого кленового сока? Какое было время года? Беседа с использованием текста ученика. Мыши роют в корнях деревьев норы для зимовки, насекомые забиваются под кору, в трещинки с той же целью.

А помогают ли животные деревьям? Используя дуб в качестве источника питания, многие лесные животные могут существовать.

Существует ли какая-либо связь между грибами и растениями? Какую пользу они приносят друг другу? Как вы думаете, давно появились растения на Земле? Давайте совершим короткую экскурсию в глубокое прошлое растений. Если у детей не хватает знаний, то помогает учитель. Суша в те времена была совсем иной, чем сейчас: Но простейшие растения уже были в то время.

Где же они жили? Итак, долгие сотни миллионов лет жизнь была сосредоточена только в морских водах. Беседа с опорой на знания учащихся.

Кто поливает эти растения, рыхлит почву, подкармливает удобрением, - кто ухаживает за ними? Приведите пример дикорастущих растений.

На какие три группы можно разделить такие растения? Рассмотрите рисунки на с. Где растут такие булочки? Из чего делают муку? Как долго приходится людям искать пшеницу, чтобы намолоть много муки и испечь много булочек? Готовят почву, сеют, удобряют, борются с сорняками и вредителями, вовремя убирают.

Приведите пример культурных растений. Люди начали интересоваться выращиванием растений около 10 ООО лет назад. Этот процесс был вызван стремлением облегчить проблему добывания пищи. Физкультминутка Игра с мячом. Учитель бросает в руки учащегося мяч и просит назвать дикорастущее и: Садится тот, кто ответил правильно.

Игра продолжается до тех пор, пока все учащиеся не ответят правильно. Её выращивают очень давно, раньше многих других видов растений. Цвет зёрен её различный. Зерно русской пшеницы золотистого оттенка.

Щшеница бывает яровая и озимая. Озимую - осенью, лучше в сентябре. Овощи выращивают во всех странах мира. Они не только вкусны, но и полезны. Одно из самых распространённых плодовых растений. По величине, форме, вкусу и особенно окраске плоды яблони очень различны. Люди вывели более 20 тысяч сортов яблок.

Ученик, который отгадал правильно, выходит к столу, находит нужную картинку и крепит её на доске. Горбоносый, длинноногий Великан ветвисторогий Ест траву, кустов побеги. С ним тягаться трудно в беге. Встретить, знай, что это Возле дуба острым рылом Деловито землю рыл он, Видно, жёлуди искал. Внимательно рассмотрите 2 группы животных. Какое название им можно дать? Почему вы их так назвали? Достоверно никто не знает, когда были приручены те или ины животные.

Единственное что можно сказать: После собаки шёл крупный рогатый скот, овцы, козы и свиньи. О том, что коров можно доить и получать чудесную пищу - молоко, люди узнали около лет назад.

Корова и сейчас оправдывает своё старинное название - кормилица. Ведь она даёт молоко, а молоко - это и масло, и сливки, и творог, и сметана, и простокваша. Сколько родственников у нашего петуха среди домашних птиц! Это и индюки, и цесарки, и самые разные породы домашних кур. Кроме того, от них получают перо и пух. Курица-несушка даёт в год яиц. Овца — домашнее животное. Живёт она рядом с человеком уже 3 тысячи лет.

Только собака и свинья были приручены раньше. Мясо овец вкусное и питательное. Из овечьего молока делают сыр - брынзу. А из кожи изготовляют обувь. Из неё делают валенки, ткут ковры, вяжут кофты, ша- I почки, рукавички, изготовляют ткани. А в ульях мёд делают пчёлы.

Сколько может сделать мёда маленькая пчёлка? Ведь из одного улья достают десятки килограммов мёда! А несколько килограммов, мёда — это уже миллионы километров! Конечно, одна пчела не сделает такую работу за всю свою жизнь.

Она живёт всего дней. Но недаром трудолюбие пчёл вошло в поговорку: Мёд - это зимняя еда пчёл. Трудятся пчёлы всё лето, да так, что запасов получается гораздо больше, чем требуется: Люди очень давно оценили замечательные качества пчелиного мёда.

Это почти домашние животные. Каких ещё домашних животных вы знаете? Сведения из истории комнатных растений. В первом классе дети уже знакомились с разнообразием комнатных растений, особенностями их жизни, потребностями в тепле, свете, влаге. Дети учились правильно ухаживать за растениями. Предлагается материал о кактусах, так как велико разнообразие их видов, разводимых в школах.

На земле существует более видов кактусов. Родина их - Мексика. Древние индейцы считали их священными. В засушливых местах кактусы утратили испаряющие воду листья. В пустынях кактусы единственные хранители влаги и нередко спасают жизнь путешественникам. Колючки же защищают кактусы от крупных животных.

Кактусы бывают очень разные - древовидные, кустарниковые, травовидные. Одни похожи на ежа, другие - на тыкву, третьи — на подсвечник. Есть крошки в 1 см и великаны в 25 м. Малышки весят несколько граммов, а великаны - тонны. Для нас кактусы - декоративные комнатные растения. При уходе за ними нужно знать их индивидуальные особенности.

Так, летом растения нуждаются в большом количестве воды. Некоторые в жаркий период года приостанавливают свой рост это заметно по их внешнему виду , и поливать их нужно очень редко. Весной кактусы требуют воды значительно больше. В холодные дни воду слегка подогревают.

Избыток и застой воды в горшках могут привести к загниванию растений. Вначале дети читают правила ухода за растениями в учебнике на с. Лучшей возможностью проведения урока будет экскурсия на станцию юннатов. В последние годы в школах практически исчезли живые уголки. Дети имеют опыт наблюдения, общения и ухода за животными. Уход за аквариумными рыбками. Вот стеклянный дом, Воды полон он.

Хозяева молчат, На гостей в окно глядят. Для чего нужен аквариум? Каким он может быть? Какие рыбки живут в аквариуме? Нужна ли аквариумным рыбкам помощь человека? Как человек заботится о них? Для чего люди разводят и содержат дома аквариумных рыбок? Аквариум - это может быть и трёхлитровая стеклянная банка, и огромный бассейн-океанариум с морской водой для океанских рыб и животных.

Обычно свой первый аквариум ребята устраивают так: Или положат карасям так много хлебных крошек, что вода помутнеет и испортится. Прежде чем заводить рыб, надо помнить, что аквариум - это их дом. Надо точно знать, каких рыб чем кормить, каких улиток нельзя пускать в аквариум. Уже 13 лет — пенсионер, но стихи пишет с детства.

И я верю, что среди вас тоже будут поэты, художники, музыканты. Вы такие творческие, стараетесь много узнать на уроках. Учимся писать без ошибок. Любили Бога, людей, старались жить по совести. Как поступить, по какой дороге пойти? Это нам предстоит решать. Поднимите руку те, у кого красные розы.

Спишите первое предложение в тетрадь. Оно у вас записано на обратной стороне бутона. М инистерство образования Пензенской области. Федеральный портал "Российское образование". Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов.

Презентация знакомит учащихся 2 класса с особыми книгами, которые называются словари. Там нет сказок и стихов, там нет маленьких и больших рассказов. Зато в этих толстых изданиях спрятались все слова русского языка. И располагаются они так не просто так, а в строгом порядке, который определен для них заранее. Заучить цель ряд слов младшему школьнику непросто, поэтому необходимо как можно чаще тренироваться в написании, чтобы словарные диктанты за год писать без ошибок Презентация создана в помощь учителю, который будет знакомить учащихся 2 класса на уроке русского языка во 2 классе с суффиксом как значимой частью слова.

Школьники определят местоположение его в словах, выяснят значение, научатся выделять графически. В презентации представлен материал для проведения проверочной работы по русскому языку во 2 классе, который проверит умение школьников определять в слове корень, суффикс, приставку и образовывать новые слова с помощью значимых частей слова.

Подбор материала полностью соответствует возрасту младшего школьника. Работа вызовет интерес к изучению важной темы, ее оформление наполнит урок настроением творчества и желанием открывать новое. Даже правило запомнится без особых усилий, так как Презентация призвана сформировать у школьников умение отличать предлоги от приставок. Непросто с такой задачей справиться на уроке русского языка во 2 классе, однако возможно, тем более что есть замечательный материал в виде электронного пособия.

Презентация научит учеников 2 класса отличать, когда пишется в русском языке в слова суффикс ИК, а когда ЕК. Кроме того дети будут выполнять и ряд других заданий, которые сформируют у них навык грамотного письма.

Много тайн хранит русский язык. Непросто запомнить все написания, однако сделать это придется, иначе никакой Материал подобран для урока русского языка, который пройдет во 2 классе.

Знакомство с родственными словами и повторение материала, изученного в 1 классе, пройдет вместе с Незнайкой, которому учащиеся начальной школы любят помогать в выполнении заданий.

Слайды электронного пособия наполнены практическими заданиями, выполняя которые Презентация выполнена для знакомства учащихся 2 класса с новой частью слова — окончанием. Эта хитрая часть не всегда стоит в конце слова. Иногда она может вообще отсутствовать, что вызывает у школьников сложности с определением.

Чтобы не допускать ошибок при разборе слов по составу, на данном уроке будут решаться следующие важные Это особые слова, которые мы употребляем вместо существительных, поэтому необходимо научиться не только их употреблять, но и находить в предложениях, узнавать на слух, видеть в текстах. Помогать учить непростой материал будет сам Буратино, который появляется на каждом слайде, Написать творческую работу младшим школьникам достаточно сложно. Мало того что надо выразить свои мысли, необходимо излагать материал по определенному плану, придерживаясь определенной структуры текста, да и Скачать разработку можно для проведения предметных мероприятий на неделе начальной школы.

Интересно пройдет игра при проведении факультатива, классного часа. Вниманию учащихся предлагается несколько интересных упражнений: Пособие рекомендуется скачать бесплатно для любого УМК, как для работы с младшими школьниками на уроке, так и для дополнительных занятий, чтобы повторить, как проводится порядок разбора слов.

В работе на отдельных слайдах имеется Презентация учит орфографической зоркости. На уроке русского языка школьники должны получить представление о единообразном написании корней в однокоренных словах.

Именно знание этого правила позволит избежать множества ошибок, когда в слабой позиции звук звучит неясно и требует обязательной проверки. Презентация раскрывает богатства русского языка перед учениками 2 класса. На уроке школьники познакомятся с исконными словами русского языка и заимствованными, определят пути их поступления в нашу речь и необходимость в употреблении. Особый интерес вызывает у младших школьников разговор о значении заимствованных слов, так как довольно часто они звучат в речи Презентация раскрывает все значения многозначного слова язык.

Работу можно скачать для проведения урока русского языка во 2 классе при изучении лексического значения слов, имеющих несколько значений. Мультимедийный ресурс достаточно объемный. Выполнен он на 36 слайдах. За один урок вовсе не обязательно знакомить школьников с содержанием всей работы. Презентация позволит учащимся узнать, какие слова называются многозначными и получить на практике огромный багаж знаний по данной теме.

Скачать интерактивное пособие, выполненное на 8 слайдах, можно для знакомства с новым материалом на уроке русского языка во 2, 3 или 4 классе общеобразовательной школы по любому УМК. Презентация позволит разобраться с тем, что такое лексическое значение слова и что каждый учащийся по этой теме уже знает.

Этот материал изучается на уроке русского языка во 2 классе, поэтому для младших школьников в разработке дано много интересных заданий для повторения, примеров, упражнений для того, чтобы они смогли расширить свой Презентация продолжит формировать у учеников 2 класса понятие про слово и предложение как основных единицах русского языка.

Скачать материал можно для работы с любым УМК. Для проведения урока учащимся предлагается ряд заданий, которые будут служить закреплению ранее изученного материала, изучению нового и формированию орфографической зоркости. Минутка чистописания на этот На этом уроке школьники будут учиться находить слова данной части речи в предложениях и текстах по вопросам и по смыслу, учиться составлению словосочетаний с именами существительными по На 22 слайдах расположен материал, который станет сопровождением всего урока.

Презентация знакомит школьников с огромным количеством сложных слов. На этом уроке русского языка во 2 классе все внимание школьников будет направлено на запоминание данных слов, но обращение внимания на их написание, на соединительные гласные, которые используются для соединения двух корней в единую конструкцию. Презентация познакомит школьников с группами устойчивых словосочетаний нашего языка, которые называются фразеологизмами.

На уроке русского языка во 2 классе ученики не только познакомятся с новой темой, но и научатся употреблению фразеологических оборотов в своей речи, узнают их смысл. Скачать мультимедийное пособие можно без конспекта занятия, поэтому приспособить ресурс можно для На примере подобранных упражнений, непростых заданий учащиеся выучат правописание неясно звучащих звонких и глухих в корне или на конце слова.

Использовать материал можно для работы с любым пособием, так как составлен ресурс Презентация расскажет ученикам 2 класса, что такое словосочетание, как его находить в предложении, как составлять по образцу с заданным словом или по картинкам. Скачать разработку урока русского языка можно бесплатно для любого УМК. Не так просто младшим школьникам разобраться с тем, как слова связаны между собой и что это Презентация расскажет школьникам о том, почему в русском языке появились устаревшие слова.

Его можно скачать и использовать при проведении уроков во 2 или 3 классе. Полезной окажется представленная информация для факультативных занятий или при подготовке учащихся к предметной олимпиаде. Скачать презентацию можно вместе с готовым конспектом.

Кроме того на этом занятии учащиеся будут учиться распознавать родственные слова в текстах, обозначать в них корень, находить общий смысл. Мультимедийное пособие выполнено на 23 слайдах. Вниманию школьников предлагается много интересных заданий Презентация сформирует умение находить проверочные слова среди предложенной группы родственных слов и правильно писать безударные гласные в слабой позиции. Скачать электронный ресурс предлагается вместе с готовым конспектом урока русского языка во 2 классе.

Начинается урок с отработки навыка написания словарных слов. Затем идет изучение темы урока. Скачать пособие можно для самостоятельной работы учащихся дома или на уроке. По слайдам можно работать и при закреплении темы на обобщающем занятии. На каждом слайде записано 4 слова. На 76 слайдах предлагаются загадки. Их отгадками являются словарные слова. Расположены загадки так, что отгадки идут Презентация предлагает замечательный материал для работы над словарными словами с использованием приемов мнемоники.

Умение выразительно читать текст. Старый медвежатник хотел научиться играть … скрипке. Знакомый колхозник посоветовал ему идти лучше … лес охотиться … медведя. Старик отложил скрипку, взял ружьё и пошёл … лес.

Долго ходил он … лесу, устал и сел отдохнуть … пенёк. Вдруг слышит - … глубины леса доносится красивый звук. Старик пошёл туда и видит: Он трогает лапой торчащие … разбитого дерева длинные щепки. Щепка задрожит, и … воздухе раздаётся звук. Медведь слушает, и старик тоже заслушался, как поёт щепка, как будто струна.

Послушал, послушал старик и пошёл … леса домой. Разве можно … такого музыканта стрелять! Медведь- большой любитель меда: Бурый медведь один из крупных представителей хищников.

Вес медведя достигает кг, длина тела более 2 метров. Осенью зверю приходится заботиться о надежном убежище, где можно спокойно проспать до весны. Говорят , что зимой медведь лапу сосет. Так ведь этим сыт не будешь! Да и не сосет он лапу.

1 Comments - Leave a Comment
693 :: 694 :: 695 :: 696 :: 697